1

(10 ответов, оставленных в 1-Мониторинг)

Ю.П. Дмитриева пишет:

Подскажите, пожалуйста, необходимо ли в справке 1 раздела 2.3. в строке 17 указывать количество адаптированных образовательных программ, если не было заявлений от студентов на обучение по адаптированным образовательным программам?

если адаптированные программы не реализуются, то они и не указываются в разделе 2.3

2

(9 ответов, оставленных в 1-Мониторинг)

gschools пишет:

Прошу извинить! Вопрос по формуле показателя I1.11., при расчете получается отрицательное значение. При анализе формулы в числителе вычитается значение принятых магистров за счет средств федерального бюджета, эти данные никак не влияют на смысловое значение показателя. В описании показателя и в методике расчета эти значения не указаны. Если из общей численности магистров, принятых на 1 курс, вычесть всех, кто получил диплом бакалавра/специалиста в данной организации, а потом и всех бюджетников, то значение будет отрицательное, так как могут вычитаться задвоенные данные, т.е. Студент бюджетник может быть выпускником нашего же вуза.

В методике опечатка, учитывается графа 6 раздела 2.4.4, а не 2.4.1

voronezh пишет:

Добрый день. Мы являемся филиалом, осуществляющим обучение по программам ВО и СПО, при внесении сведений в Мониторинг-1 в Самообследовании не выходят следующие данные: цитирование (разд. 2 пп 2.1-2.7),

показатели рассчитываются только по головному вузу (см. методику)

студент Украины считается иностранным гражданином из стран СНГ (это перешло еще из форм ВПО-1),

да

при расчете площади, компьютеров и учебных пособий (пп 5.1, 5.1.2, 5.2, 5.4) рассчитывается только на студентов ВО, даже не смотря на то, что количество студентов обучающихся по программам СПО указано. Просьба прояснить данную ситуацию.

в соответствии с методикой

4

(1 ответов, оставленных в 1-Мониторинг)

У.С.С. пишет:

Добрый день, подскажите, а в распечатанном виде по почте отправлять 1-Мониторинг и показатели самообследования, те которые там же в программе или еще и надо отправлять сам отчет по самообследованию, тот который мы сами делаем в вузе?

отчет о самообследовании, частью которого являются показатели самообследования, направляется учредителю

5

(1 ответов, оставленных в 1-Мониторинг)

vajtiev.vladimir пишет:

Добрый день!

В пункт 2.4.7 Распределение численности студентов, приема и выпуска по гражданству в программное обеспечение загружена информация из раздела 2.12 формы № ВПО-1.
В форме мониторинга появилась необходимость вносить информацию по аттестации экстернов. В форме ВПО-1 такой необходимости не было. Однако в программном обеспечении мониторинга нет возможности добавлять данные по аттестации экстернов с формулировкой "Запрещено изменение загруженной информации из формы № ВПО-1". Что делать с указанием сведений об экстернах (в т.ч. в других разделах отчета)?

отчет ВПО-1 заполнялся в том числе по аттестации экстернов

6

(7 ответов, оставленных в 1-Мониторинг)

Дубкова Наталия пишет:

Добрый день!
табл. 3.2.1" Выполненный объем работ"
По стр. 02 гр. 3 отражаются сведения по фактически выполненным работам, принятым заказчиком по актам сдачи-приемки.
табл. 6.1 "Распределение объема средств организации по источникам их получения и по видам деятельности"
По стр. 01 гр. 10 отражаются сведения по объему поступивших средств на научные исследования и разработки за отчетный год.
По формулам логического и арифметического  контроля стр. 02 гр.3 (таб. 3.2.1)≤ стр.01 гр. 3 (табл.6.1)
У  нашего Вуза стр. 02 гр.3 (таб. 3.2.1)> стр.01 гр. 3 (табл.6.1).
Причина -   актами закрыт весь объем выполненных работ (последний акт подписан в декабре 2017 г.), остаток средств перечислен в  2018г.
ВОПРОС:  Какие нужно произвести действия, чтобы контроль осуществился?

Раздел 3.2.1:
Объем средств, поступивших (за отчетный год) от выполнения работ, услуг, связанных с ...

7

(7 ответов, оставленных в 1-Мониторинг)

scidep пишет:

В разделе 3.1. учитываются ли научные подразделения без штатного расписания (действующие на общественных началах)?

если они определены в структуре вуза нормативными документами

Учитываются ли в средней численности работников научных подразделений внутренние совместители?

да

8

(1 ответов, оставленных в 1-Мониторинг)

irina.rylova пишет:

Студенты обучаются в головном вузе, а на базовых кафедрах проходят только практику и (или) практические занятия. Надо ли их показывать по графе 19 раздела 2.4.2.?

нет

9

(5 ответов, оставленных в 1-Мониторинг)

imarkina пишет:

Ошибка в межраздельном контроле по разделам 2.4.7 и 2.4.2. В самих формах ошибки нет.

Необходимо проверить правильность заполнения раздела 2.4.2, в т.ч. в части выделения студентов из стран СНГ.

10

(2 ответов, оставленных в 1-Мониторинг)

galiulina_ov пишет:

Добрый день, подскажите по какому приказу заполнять данные - п.п2 приказ Минобрнауки России от 25.02.2009 № 59 (утратил силу) сейчас действует приказ Минобрнауки от 23.10.2017г №1027
по номенклатуре есть изменения
С ув. ОВ

Раздел заполняется в разрезе направлений подготовки и специальностей. Наименования и коды направлений подготовки приводятся в полном соответствии с Перечнем направлений подготовки высшего образования – подготовки кадров высшей квалификации по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре, утвержденным приказом Минобрнауки России от 12.09.2013 г. № 1060, № 1061. Наименования и коды специальностей приводятся в полном соответствии с Номенклатурой научных специальностей, по которым присуждаются ученые степени, утвержденной приказом Минобрнауки России от 25.02.2009 г. № 59.
В графе 3 проставляется код «1», если наименование и код специальности соответствует Номенклатуре специальностей научных работников, утвержденной приказом Минобрнауки России от 25.02.2009 г. № 59 (применяется в отношении лиц, принятых на обучение до 2014 года); код «2» проставляется в случае, если наименование и код направления подготовки соответствует Перечням специальностей и направлений подготовки высшего образования, утвержденным приказами Минобрнауки России от 12.09.2013 г. № 1060, № 1061 (применяется в отношении лиц, принятых на обучение начиная с 2014 года).

11

(1 ответов, оставленных в 1-Мониторинг)

Люка пишет:

Добрый день, уважаемые коллеги.
Срок предоставления Мониторинга до 23 апреля.
Вопрос: Будут ли принимать бумажный вариант 23 апреля и 21 апреля (суббота)

23 - да
21 - вероятнее всего нет, рекомендуем уточнить данный вопрос в Интеробразовании

12

(3 ответов, оставленных в 1-Мониторинг)

sveta20021 пишет:

При обновлении программы данные не потеряются? как правильно обновлять программу?

- через меню программы, пункт "Обновление"
- заново скачать новую версию программы в личном кабинете и переустановить ее без замены базы данных

13

(10 ответов, оставленных в 1-Мониторинг)

Sergei пишет:

Добрый день!
Прокомментируйте, пожалуйста, следующую ситуацию.
При заполнении раздела 2.4.2.1 в строке 1, 2, 3 указывается численность студентов из числа лиц с ОВЗ и инвалидов обучающихся по программам бакалавриата, специалитета и магистратуры. В строках 8,9,10 должно указываться количество студентов, обучающихся по адаптированным образовательным программам. В организации есть лица с ОВЗ и инвалиды, которых мы указываем в строках 1,2,3. Но если они обучаются по обычным программам (не адаптированным), так как не пишут заявление на обучение по адаптированным программам, то в строках 8,9,10 остаются нули.  Однако после заполнения модуля и формирования итоговой таблицы "Показатели деятельности образовательной организации высшего образования, подлежащей самообследованию" в строках 6.4, 6.4.1, и т.д. появляется контингент студентов, обучающийся по адаптированным образовательным программам. Это ошибка программного обеспечения или мы, что-то указываем не правильно?

см. http://forum.miccedu.ru/post/14690/#p14690

sveta20021 пишет:

Добрый день! Пожалуйста подскажите, в разделе Образовательная деятельность, п.1,6 (Средний балл студентов (курсантов), принятых по результатам единого государственного экзамена и результатам дополнительных вступительных испытаний на обучение по очной форме по программам бакалавриата и специалитета за счет средств соответствующих бюджетов бюджетной системы Российской Федерации)  в  формулировке есть фраза  и  результатам дополнительных вступительных испытаний, но формуле учитывается только средний балл ЕГЭ (гр.29, 30), (графа 34) радела 2.4.1 не учитывается, соответственно полученный результат не соответствует названию  показателя. В чем ошибка?

Не все показатели самообследования имеют однозначные с точки зрения трактовки наименования. Программа предоставляет расчет показателей в соответствии с утвержденной методикой на основе данных отчета 1-мониторинг.
Вуз может самостоятельно рассчитать показатели самообследования.

15

(21 ответов, оставленных в 1-Мониторинг)

prokhorcova пишет:

У нас есть аспиранты по военным закрытым специальностям. Занести из численность не получается, потому что отсутствует перечень 2 по Военным наукам. Как быть?

Рекомендуем перезвонить в ГИВЦ для решения данного вопроса

16

(21 ответов, оставленных в 1-Мониторинг)

anianikolaevna пишет:

Раздел 2.5.3, столбец 14.
Если докторант выпустился из докторантуры в прошлом отчетном году без защиты диссертации, а в этом отчетном году защитил диссертацию, то его следует указывать по столбцу 14 или нет?

Нет, т.к. он подготавливал диссертацию в рамках докторантуры.

17

(21 ответов, оставленных в 1-Мониторинг)

nv_bakulina пишет:

Прошу разъяснить: число действующих диссертационных советов на конец отчетного периода должно включать объединенные диссертационные советы, созданные на базе ВУЗа или эти цифры не суммируются?
Спасибо

Нет, объединенные указываются отдельно

18

(21 ответов, оставленных в 1-Мониторинг)

e.isaeva пишет:

Вопрос по заполнению формы 2.5.3  Защита кандидатских диссертаций в диссертационных советах образовательной организации
высшего образования в отчетном год.
Какое количество диссертационных советов и как указывать, если программа требует ввести отдельно каждую научную специальность, а один диссертационный совет работает по 3 специальностям? Для каждой специальности указать - 1 совет?

да, для каждой

19

(21 ответов, оставленных в 1-Мониторинг)

TMDEM пишет:

Как заполнить данные в разделе 2.5.2 по строке 03 - граждане иностранных государств? В модуле эта строка заблокирована для ввода.

Строка заполняется в отдельной вкладке в разбивке по странам (по аналогии с разделом 2.4.7)

20

(21 ответов, оставленных в 1-Мониторинг)

Люция пишет:

И все же хотелось услышать уточнения насчет объединенных диссертационных советов! Подает данные только базовый вуз или же все вузу в составе объединенного совета?

только базовый вуз

21

(3 ответов, оставленных в 1-Мониторинг)

orgKub пишет:

Подскажите, пожалуйста, считается ли адаптированной к ограничениям здоровья обучающихся из числа лиц с ОВЗ и инвалидов электронные документы в ЭБС, в которых предусмотрено увеличение шрифта (версия для слабовидящих)?

Да

22

(32 ответов, оставленных в 1-Мониторинг)

Юлия Влад пишет:

Добрый день, уважаемые коллеги! Как нужно заполнять, в разделе 2,3 Мониторинга за 2017 года, справку 1 , строка 17 "Число адаптированных образовательных программ высшего образования – всего", это касается только инвалидов и лиц с ОВЗ поступивших в рамках квоты целевого приема или вообще всего контингента обучающихся- инвалидов и лиц с ОВЗ? Вроде в верхних строках речь идет о практической подготовке и договорных отношениях о трудоустройстве с конкретными организациями. Спасибо.

Указанные Вами строки не связаны между собой

23

(32 ответов, оставленных в 1-Мониторинг)

mariada пишет:

Добрый день!
Подскажите, пожалуйста, в какую графу должны попасть выпускники, находящиеся в отпуске по уходу за ребенком: только в 5, или еще 11?

только в 5

Вопрос по графе 17: факт обращения в центр содействия трудоустройству (ЦСТВ) также должен быть чем-то подтвержден (как в гр. 12 – свободное труд-во)? И что можно считать фактом обращения: например все студенты выпускных курсов нашего университета, в т.ч. и 2016 года, привлекаются к заполнению электронного резюме на сайте вуза, после чего специалисты центра начинают работу по информированию их о поступивших вакансиях, направлению на работу в соответствии с поступившими вакансиями; все резюме выпускников участвуют в электронной ярмарке вакансий и т.д. Т.е. размещение резюме мы также рассматриваем как факт обращения в ЦСТВ, но по некоторым НП (С) он может достигать 100%. Нам, что в этом случае всех выпускников показывать в графе 17? И это как будет учитываться с точки зрения «анализа результативности образовательных программ различного уровня, в т.ч. в части трудоустройства выпускников»: хорошо или плохо?

Фактически размещение резюме с целью получения информации о поступивших вакансиях можно считать обращением в ЦСТВ. Это не хорошо и не плохо.

По графе 12: согласно мет. указаниям по заполнению данного раздела, в вузе должны быть письменные заявления выпускников всех форм обучения, в т.ч. обучавшихся на основе договорных отношений (хотя в форме ВПО-1 это требование заявлено только для выпускников, обучавшихся за счет бюджетных ассигнований). Подскажите, пожалуйста, на основании какого нормативно-правового документа вуз можем требовать с выпускников личное заявление с просьбой о предоставлении права на самостоятельное трудоустройство? Спасибо.

Речь не идет об обязательности предоставления такого заявления. Если заявление от выпускника не получено, такой выпускник не отражается в гр.12.

24

(5 ответов, оставленных в 1-Мониторинг)

missis.colbina2010 пишет:

При выводе протокола контроля выводятся следующие ошибки:
Межраздельный  контроль
   заочная
   Формула контроля: раздел 2.4.7 стр.03 [СНГ] гр.13 = раздел 2.4.2 стр.04 гр.23
                    Ошибка: 22 = 23
   Формула контроля: раздел 2.4.7 стр.03 [СНГ] гр.9 = раздел 2.4.2 стр.04 гр.22
                    Ошибка: 22 = 23

По факту в разделе 2.4.7 стр.03 гр.13 стоит цифра 23, а в протоколе пишут что 22. Тоже самое и в разделе 2.4.7 стр.03 гр.9.
Как исправить ошибку?

Необходимо проверить правильность заполнения раздела 2.4.2, в т.ч. в части выделения студентов из стран СНГ.

25

(1 ответов, оставленных в 1-Мониторинг)

ЦМКО пишет:

Добрый день, дайте консультацию, пожалуйста, по следующим вопросам:
1) Какие кафедры могут являться базовыми в медицинском университете?
2) Если в структуру университета входят клиники, на базе которых студенты проходят практику, то будут ли они являться "структурными подразделениями, обеспечивающими практическую подготовку"?

если такие подразделения обеспечивают практическую подготовку студентов  в полном объеме

3) И будет ли "отдел организации учебной и производственной практики" считаться таким структурным подразделением?

Полагаю, в самом отделе студенты не проходят практическую подготовку. В этом случае такое подразделение не указывается.